小学5年生の漢字を段階的に練習できるプリントです。書き順をアニメーションで見て覚えたり、オリジナルプリントを作成することもできます。少しずつ難しくなる漢字も、くり返し練習しながら正しく読んで書く力を身につけていけます。
小学5年生の漢字の学習では、10〜11歳ごろの子どもが「わかったつもり」と「本当に使える」の間を行き来します。だからこそ、漢字の読み書き、語彙力を一度に仕上げようとせず、思い出す場面を何度もつくることが大切です。
このカテゴリで育ちやすい力
このプリントは、小学5年生向けに、習う漢字を練習し、文章理解に必要な語彙を強化することを目的とした学習教材です。
小学5年生の漢字では、漢字の読み書き、語彙力のような力を一つずつ切り離すのではなく、複数の要素が重なりながら育っていきます。家庭では「何ができたか」だけでなく、「どこで考えたか」「どこで手が止まったか」を見ると、お子さまの今の理解がつかみやすくなります。
このカテゴリで意識したい目安として、
対象年齢:10〜11歳
身につく力:漢字の読み書き、語彙力
学年や年齢はあくまで目安なので、実際にはお子さまの理解の仕方に合わせて前後して問題ありません。
家庭で取り入れるときの見方
音読みの熟語が中心になるので、字単体より二字熟語のまとまりで扱うと覚えやすくなります。
意味が近い熟語が出てきたら、どちらを使うか迷った経験を話してみると理解が深まります。
社会科や理科の教科書に出てくる形で確認すると、学習同士がつながります。
小学5年生の漢字は、詰め込みすぎると手が止まりやすい学習でもあります。短時間で終えて、次回も同じ流れで始められるようにしておくと、家庭学習が安定しやすくなります。
保護者の方に意識してほしいこと
小学5年生の漢字の練習は、量をこなした日よりも「今日はここが前より良かった」と終われた日の方が次につながります。家庭では結果の数より、取り組み方の変化に注目する方が学習習慣を育てやすくなります。
小学5年生の漢字は、家庭の中で続けやすい形に整えることで、学習の手応えが出やすくなるカテゴリです。お子さまに合った量とペースで、無理のない継続を意識してみてください。