小1の家庭学習はどれくらい？平日と休日の目安

小1の家庭学習はどれくらい？

小学校に入って最初の数ヶ月、宿題はこなしているけれど、それ以外にどれくらいやればいいのかわからない——という状況になることがあります。多すぎても疲れさせてしまうし、少なすぎても不安、という気持ちを持つ保護者の方も多いでしょう。

実は、小1の家庭学習で大切なのは長い時間勉強することではありません。

むしろ大切なのは、無理なく続く時間で習慣を作ることです。

この記事では、小1の家庭学習の目安を平日と休日に分けて整理します。

小1の家庭学習時間の目安

教育現場でよく言われる目安は、

学年 × 10分

この「学年×10分」の目安は、家庭学習の研究（Cooper et al., 2006）でも広く言及されています。

です。

小1の場合は、約10〜20分程度が目安になります。

もちろんこれは目安なので、宿題がある日、元気な日、疲れている日によって変わっても問題ありません。

平日の家庭学習時間

平日の目安は10〜20分程度です。

小1はまだ学校生活に慣れる途中なので、長時間の学習は逆に負担になりやすい時期です。

宿題・音読・簡単な計算や文字練習などを合わせて、短い時間で気持ちよく終わることがおすすめです。

「もっとやりたい」と思うくらいで終える方が、習慣は長続きします。

休日の家庭学習時間

休日は少し余裕があるので、20〜30分程度取り組めると良いと言われることが多いです。

ただし、ここでも大切なのは長く勉強することではありません。

休日はむしろ、読書・図鑑を見る・工作・外遊びなど、体験から学ぶ時間もとても大切です。

家庭学習は短めでも、いろいろな経験をすることが大きな学びになります。

家庭学習が続く子の共通点

家庭学習が続く子には、ある共通点があります。

それは時間の長さではなく習慣です。

毎日同じ時間に机に向かう、勉強する場所が決まっている、短い時間で終わるといった環境があると、自然と続きやすくなります。

逆に、

「今日は1時間やろう」

のように時間を増やしすぎると、次の日に続かなくなることもあります。

小1の家庭学習で大切なこと

小1の家庭学習は、学力を大きく伸ばす時期というより学習のリズムを作る時期です。

そのためには、無理のない時間、成功体験、続けられる仕組みがとても大切です。

短い時間でも「今日もできた」という経験を積み重ねることで、学習習慣は自然と育っていきます。

小1の家庭学習時間の目安は、平日は10〜20分、休日は20〜30分くらいです。ただし一番大切なのは、時間の長さではなく続けること。無理に量を増やすより、短い時間でも毎日続ける習慣を大切にしてみてください（Cepeda et al., 2006）。

その積み重ねが、これからの学びの土台になります。

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参考文献

• Cooper, H., Robinson, J. C., & Patall, E. A. (2006). Does homework improve academic achievement? A synthesis of research, 1987–2003. Review of Educational Research, 76(1), 1–62.
• Cepeda, N. J., Pashler, H., Vul, E., Wixted, J. T., & Rohrer, D. (2006). Distributed practice in verbal recall tasks: A review and quantitative synthesis. Psychological Bulletin, 132, 354–380.
• 国立教育政策研究所（2013）平成25年度 全国学力・学習状況調査 報告書. 文部科学省.